sobota, 7 grudnia 2013

Po kolokwium

Ocenę pozytywną z kolokwium uzyskają studenci, którzy uzyskają pozytywne oceny cząstkowe z co najmniej dwóch pytań (tj. z dwóch pytań otwartych lub jednego otwartego i kazusu). Przykładowe zagadnienia do poruszenia w odpowiedziach na pytania wyglądały następująco:
  1. Referendum zatwierdzające zmiany w Konstytucji: fakultatywny charakter referendum, podmioty uprawnione do inicjatywy referendalnej, przedmiot referendum, organ zarządzający referendum, związanie Marszałka Sejmu wnioskiem o zarządzenie referendum, brak wymogu quorum, skutki wyniku referendum.
  2. Referendum z inicjatywy obywateli: fakultatywny charakter referendum, zakres przedmiotowy referendum (wyłączenia z ustawy o referendum, kwestia zgody na ratyfikację), podmiot uprawniony do inicjowania referendum, adresat wniosku, procedura wystąpienia z wnioskiem obywatelskim o referendum, ogólne zasady dot. referendum ogólnokrajowego.
  3. Porównanie ustawy i rozporządzenia z mocą ustawy: tożsama moc prawna, charakter normatywny powszechnie obowiązujący; generalno-abstrakcyjny, różnice w zakresie: zakresu przedmiotowego, procedury uchwalania, kompetencji i warunków wymaganych do ich przyjęcia.
  4. Porównanie rozporządzenia z zarządzeniem: powszechnie/wewnętrznie obowiązujący, zakres podmiotów upoważnionych do wydania i podporządkowania się przepisom tych aktów, wykonawczy charakter, miejsce w hierarchii źródeł prawa, zasady wydawania (upoważnienie ustawowe i jego zakres), cel aktu.
  5. Kazus:
  • organ zarządzający, nazwa dokumentu o zarządzeniu wyborów, głosowanie dwudniowe (oba dni były dniami ustawowo wolnymi od pracy), termin zarządzenia wyborów i termin głosowania;
  • minimalna liczba osadzonych spełniona, obwód tworzy rada gminy na wniosek wójta;
  • termin na wniesienie protestu jest liczony od dnia ogłoszenia wyników wyborów, a nie ich przeprowadzenia, nieprawidłowy adresat protestu, zarzuty nieutworzenia obwodu pomimo obowiązkowi wynikającemu z ustawy (to czy zasadne czy nie jest inną kwestią),
  • PKW jest organem niewłaściwym, a bohaterka kazusu dysponuje czynnym prawem wyborczym.
Powyższe informacje nie mają charakteru wiążącego. Wyniki kolokwium ogłoszę w ciągu tygodnia. Poprawa kolokwium będzie możliwa na moim dyżurze podczas kolejnego zjazdu (tylko jedno z trzech kolokwiów można poprawiać i wyłącznie w razie uzyskania oceny niedostatecznej). Wtedy też do kolokwium będą mogli przystąpić studenci dzisiaj nieobecni. Kolokwium na dyżurze może mieć inną formę niż przeprowadzane na ćwiczeniach (np. test lub forma ustna).

1 komentarz:

  1. Sprawdziłem część kolokwiów grupy A - dominują oceny niedostateczne. Myliliście Państwo zbiorowo rozporządzenie z mocą ustawy z rozporządzeniem (wykonawczym), zasady przeprowadzania referendum konstytucyjnego z ratyfikacyjnym lub zwykłym ogólnokrajowym, do tej pory nikt nie zauważył, że w Polsce 15 sierpnia jest dniem ustawowo wolnym od pracy, a termin zgłaszania protestów liczy się od ogłoszenia wyników wyborów, a nie dnia głosowania.

    OdpowiedzUsuń